النتيجة المقصودة

هذه المهمة مخصصة لـ«إنشاء اختبار ختامي» داخل التعليم / الاختبارات. جوهرها: حدد مكونات اختبار ختامي وعلاقة كل مكون بالهدف.

ما تبنيه عليه

• الهدف الذي يجب أن يحققه اختبار ختامي
• المستخدم أو الجمهور المستفيد من اختبار ختامي
• المكونات الضرورية لـاختبار ختامي
• القيود التي تحكم اختبار ختامي
• مرجع أو مثال عند توفره
• نواتج التعلم الكاملة
• وزن كل ناتج

برومبت الإنشاء

أنشئ «اختبار ختامي» بحيث يحقق مهمة «إنشاء اختبار ختامي» في سياق التعليم / الاختبارات. ابنِ الناتج على: - [الهدف الذي يجب أن يحققه اختبار ختامي] - [المستخدم أو الجمهور المستفيد من اختبار ختامي] - [المكونات الضرورية لـاختبار ختامي] - [القيود التي تحكم اختبار ختامي] - [مرجع أو مثال عند توفره] - [نواتج التعلم الكاملة] - [وزن كل ناتج] قواعد البناء: 1. حدد مكونات اختبار ختامي وعلاقة كل مكون بالهدف. 2. ابن نسخة أولية من اختبار ختامي تحقق وظيفتها الأساسية قبل إضافة التفاصيل الثانوية. 3. اختبر اختبار ختامي على حالة استخدام واقعية مرتبطة بـالاختبارات. 4. راجع اتساق اختبار ختامي واكتماله ثم حسّن الجزء الذي يحد جودة هذه المهمة. 5. وزع الأسئلة على نواتج التعلم حسب أهميتها. 6. اجمع بين الاستدعاء والتطبيق والتحليل. التسليم المطلوب: - اختبار ختامي مكتمل وقابل للاستخدام. - تفاصيل المكونات أو القرارات التي بُني عليها اختبار ختامي. - اختبار ختامي متوازن. حافظ على حدود «إنشاء اختبار ختامي»: لا تحوّل الناتج إلى «إنشاء اختبار تشخيصي»؛ استخدم عناصر المهمة المجاورة فقط عندما تكون مدخلا ضروريا لهذه المهمة. راجع قبل التسليم: هل يعمل اختبار ختامي كوحدة مستقلة ويحقق الهدف الذي أُنشئ من أجله؟

مكونات النسخة النهائية

• اختبار ختامي مكتمل وقابل للاستخدام
• تفاصيل المكونات أو القرارات التي بُني عليها اختبار ختامي
• اختبار ختامي متوازن

مراجعة الناتج

• هل يعمل اختبار ختامي كوحدة مستقلة ويحقق الهدف الذي أُنشئ من أجله؟
• هل يغطي الاختبار المنهج دون إفراط في جزء واحد؟